專屬課程支持
依照學生的年級、科目與目前的學習程度，安排適合的教師與課程內容
不急著要求學生追上所有進度，而是從真正能理解的地方開始，一步一步補足基礎、釐清觀念，建立持續學習的能力
品識學苑教育影響力計畫
品識築夢計畫
不是每個孩子，都站在相同的起點
但每一個夢想，都值得擁有向前的機會
每個孩子，都值得擁有適合自己的學習機會；只是對有些家庭來說，教育資源、時間安排或經濟壓力，往往讓這條路走得比別人更辛苦
因此，品識學苑成立築夢計畫：希望把適合的老師、適合的課程，以及更長遠的陪伴，留給真正需要、也願意認真投入學習的孩子
計畫理念
教育，不該只屬於有條件的人
在教學現場，我們看過太多這樣的孩子：他們不是不想讀，而是不知道該從哪裡開始；不是沒有能力，而是還沒有找到適合自己的學習方法
也有些孩子，因為家裡能夠提供的教育資源有限，即使想把書讀好，也很難獲得需要的課程與協助；一次次跟不上之後，便漸漸失去了對學習的信心
築夢計畫，就是為這些學生而設立：只要學生有實際的學習需求，也願意配合課程、認真投入，品識學苑就會在現有資源與名額範圍內，盡力為他安排適合的老師與學習協助
能夠被好好教，不該只是少數孩子的運氣；築夢計畫也不會只是一場短期活動，品識學苑會持續把這件事做下去，讓更多需要協助的孩子有機會被看見，也有機會重新找回學習的方向
計畫內容
我們提供的，不只是一堂課
每一位學生的起點不同，遇到的困難也不同
品識築夢計畫希望提供的，不只是課程，而是一段有人陪伴、有人引導的學習歷程
我們會依照學生的年級、學習狀況、科目需求，以及計畫當年度可提供的師資與資源，在名額有限的情況下，安排合適的教育支持，讓真正有需求、願意努力的孩子，有機會重新建立對學習的信心
個人化學習規劃
每位學生的學習方式不同，因此除了課堂教學外，也會協助學生整理讀書方法、複習節奏與階段目標
讓每一份努力都有清楚的方向，而不是只靠死背、刷題，或在不知道問題出在哪裡的情況下反覆練習
學習狀況追蹤
透過課堂表現、作業完成情形與階段性的學習回饋，持續了解學生目前的學習狀況
若發現原本的內容、方式或進度不適合，也會依照實際情況進行調整，讓教育支持真正貼近學生的需要
學習信心建立
許多孩子不是沒有能力，而是在一次次挫折中，慢慢失去相信自己的勇氣
我們會陪伴學生理解錯誤、接受暫時不會，並鼓勵孩子願意提問、願意思考、願意再嘗試，從一次次的小進步中重新建立學習信心
升學階段陪伴
若學生正準備校內段考、國中教育會考、高中學測，或面對其他重要的學習階段，將依照當下需求提供相對應的學習支持與準備方向
協助學生了解目前應該先處理什麼、如何安排複習，以及如何在有限時間內穩定前進
家長溝通與回饋
在適當且有需要的情況下，我們會向家長說明學生目前的學習狀況、進步情形與後續成長方向
同時提供家庭可以共同協助的建議，讓家長、學生與老師之間建立一致的支持方式，而不是讓孩子獨自承受學習壓力
申請資格
把有限的教育資源，留給真正需要的孩子
築夢計畫不以一次考試成績作為唯一的評估標準
我們希望支持的，不一定是目前成績最好的學生，而是有學習需求、願意努力、願意接受陪伴，也願意為自己的未來持續投入的孩子
我們相信，每個孩子的起點都不同，但只要願意向前，就值得被看見
符合以下情況者，皆歡迎提出申請
- 家庭可提供的教育資源相對有限，希望獲得更多學習支持
- 有明確的學習需求，但目前缺乏適合的課程或協助
- 願意準時上課、完成作業，並配合老師安排的學習計畫
- 經學校教師、社福單位、家長或親友推薦（非必要，自行申請亦可）
我們不只看孩子現在站在哪裡，更重視他是否願意一步一步向前
申請前請先了解
- 每期錄取名額將依當期計畫資源、教師安排及開放科目而定
- 提出申請並不代表一定錄取，將依學生需求與整體評估結果進行審核
- 所有申請資料僅供資格審核與聯繫使用，將妥善保管，不會對外公開
- 實際提供的課程內容、協助方式、期間及相關安排，將依個別情況另行說明
申請流程
從提出申請到通知結果，每一份申請我們都會仔細了解
築夢計畫希望將有限的教育資源，提供給真正有需要、也願意努力的孩子
因此，我們會依據學生的實際需求、學習意願、教師資源與當期計畫名額，進行完整的評估，期待每一個決定，都能為孩子帶來最合適的支持
- 1
提出申請
填寫申請資料，說明學生的基本資訊、學習狀況與目前希望獲得的協助
學生、家長，或經教師、社福單位等推薦者，皆可提出申請
- 2
初步評估
品識學苑將依據申請內容、學生需求，以及當期可提供的教師與名額，進行初步資格評估
若需要補充資料，也會主動與申請人聯繫
- 3
面談了解
安排與學生及家長進一步交流，了解目前的學習狀況、學習目標、配合意願及實際需求
我們希望透過充分溝通，確認學生是否適合加入築夢計畫，也讓學生更了解未來的學習方式
- 4
通知結果
完成評估後，將依據學生需求、教師安排及當期計畫名額通知審核結果
若成功加入築夢計畫，也將同步說明後續課程安排、學習規劃與相關注意事項
計畫願景
今天被陪伴的孩子，明天也能成為照亮他人的力量
築夢計畫希望帶來的，不只是一次考試成績的進步，也不只是補足某一個科目的不足
我們期待透過持續且有溫度的教育陪伴，幫助學生建立理解能力、培養自信，並一步一步擁有選擇未來的能力
我們更相信，教育的價值不會停留在一個人身上
或許多年後，曾經受到支持的孩子，也會回到品識學苑，成為助教、教師、分享者，或加入築夢計畫的行列，把自己曾經感受到的陪伴，繼續傳遞給下一位孩子
築夢計畫希望陪伴孩子走過這段成長旅程
- 1
獲得適合自己的教育資源
從真正需要的地方開始，獲得合適的課程、老師與學習陪伴
- 2
建立理解能力與學習信心
學會思考、勇於提問，在一次次進步中重新相信自己的能力
- 3
穩定走過重要學習階段
陪伴學生迎接段考、會考、學測等重要挑戰，累積面對未來的底氣
- 4
擁有更多選擇未來的能力
透過教育累積能力，讓未來擁有更多選擇，而不是被環境限制
- 5
將善意與陪伴持續傳遞
期待有一天，曾經受過幫助的孩子，也能成為陪伴下一位孩子的人，讓教育的影響力持續延續
我們相信，真正的教育，不只是改變一位學生
它也可能改變一個家庭，影響一個社區，甚至成為下一個世代向前的力量
品牌承諾
築夢計畫，是品識學苑對教育的長期承諾
我們相信，教育不應該因為資源的差距，而限制一個孩子的未來
因此，築夢計畫並不是一次性的公益活動，也不是短期的品牌企劃，而是品識學苑希望長期投入、持續實踐的教育承諾
我們希望從品牌成立的第一天開始，就把教育回饋納入發展的一部分，而不是等到規模夠大、資源夠多之後，才開始思考教育責任
我們相信，一個教育品牌的價值，不只來自於幫助多少學生提升成績，更來自於是否願意讓更多原本缺乏教育資源的孩子，擁有公平學習、持續成長，以及改變未來的機會
未來，築夢計畫也將隨著品識學苑一起成長，持續擴大可提供的課程、教師、合作夥伴與教育資源，讓更多孩子因為一次適當的陪伴，而擁有更多選擇人生的可能
我們的承諾
- 持續投入教育回饋，讓築夢計畫成為品牌長期的一部分
- 在能力所及的範圍內，陪伴更多真正需要教育支持的孩子
- 持續拓展教師、課程與合作資源，讓更多學生受益
- 堅持以理解、陪伴與成長為核心，而不只追求分數的提升
品識學苑相信
教育真正的價值，不只是教會一個人如何考試
而是陪伴一個孩子，相信自己、擁有選擇未來的能力，並在未來，有能力將這份善意繼續傳遞下去
共同參與
邀請你一起加入築夢計畫
一起讓教育，成為改變未來的力量
每一個願意努力的孩子，都值得被看見；每一位相信教育的人，也都能成為改變的開始
無論您是正在尋找學習支持的學生與家長，或是願意投入教育現場的教師，我們都誠摯邀請您加入築夢計畫，一起陪伴更多孩子走向更好的未來
01
學生與家長
如果您正在尋找適合的學習支持，或知道有孩子願意努力、卻因教育資源相對不足而需要更多陪伴，歡迎提出申請
讓我們一起找到最適合孩子的學習方式，陪伴他一步一步建立自信、累積能力，迎向更寬廣的未來
02
教師
如果您相信教育能改變人生，也願意用專業、耐心與陪伴，成為孩子成長路上的支持者，我們誠摯邀請您加入築夢教師團隊
您教的不只是一堂課，更可能改變一位孩子對自己的相信，以及對未來的想像
03
合作夥伴
如果您認同教育的價值，並希望透過課程、教材、空間或其他資源，一起陪伴更多孩子成長，誠摯邀請您成為築夢計畫的合作夥伴
目前合作模式仍在規劃中，未來將陸續開放相關合作資訊，期待與更多理念相同的夥伴，一起讓教育發揮更長遠的影響力
合作管道規劃中
一起讓更多孩子，因為教育而擁有更多可能
今天的一份陪伴，也許會成為孩子未來的一次改變；而每一次改變，都可能影響一個家庭，甚至延續到下一個世代
品識學苑期待與更多學生、家長、教師及夥伴同行，讓教育的力量，持續發生
常見問題
築夢計畫常見問題
相信教育，就有機會改變未來
每一位孩子，都值得擁有被看見的機會
我們相信，一次適時的陪伴、一位願意傾聽的老師，都可能成為孩子人生的重要轉捩點
如果您正在尋找學習支持、知道有需要協助的學生，或希望投入自己的專業與資源，歡迎加入品識學苑築夢計畫，與我們一起讓教育帶來更多可能，陪伴更多孩子走向更好的未來